Karla Moreno Matus
Jefa Unidad de Acompañamiento Estudiantil
Universidad de O’Higgins
Hace 10 años que se creó el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) con el objetivo de restituir el derecho a la educación de cientos de jóvenes con trayectoria escolar destacada que cumplían con todas las características para ingresar a universidades altamente selectiva, pero que no lograron los puntajes ponderados mínimos de postulación para acceder a las carreras por las pruebas estandarizadas (PSU, PDT, PAES), a sabiendas que las pruebas se correlacionan con el nivel socioeconómico de los estudiantes y su capacidad de preparar la prueba de selección.
PACE vino a reconocer la trayectoria en su propio contexto educacional, independiente de los resultados en la prueba de selección, lo que permite generar oportunidades de acceso a quienes tradicionalmente quedaban fuera.
El foco ha estado en los liceos con mayor índice de vulnerabilidad escolar de todo el país. Para la Región de O’Higgins este programa ha significado un avance considerable en el acceso, sumado a la creación de la UOH, ha facilitado el acceso de más de 1.000 jóvenes durante estos años.
Para 2024, PACE trabajó en red a nivel nacional con 29 universidades y en más de 580 establecimientos educacionales y este año 2025 se incorporan 11 comunas de la región que aún no era parte del programa, lo que es una gran noticia para dichos establecimientos, convirtiendo -por tanto- a la Universidad de O’Higgins en la institución de Educación Superior con la mayor cantidad de establecimientos escolares acompañados en tercero y cuarto año. Esto permite a los estudiantes tener una opción real de ingresar a universidades de alto prestigio, puede ser más accesible que antes, lo que a su vez reconoce que el talento se encuentra distribuido en todos los rincones del país.
Hoy, PACE nos vuelve a sorprender, puesto que si bien los estudiantes del 25% de mayor rendimiento escolar son eximidos de los puntajes de las pruebas de admisión, garantizándoles un cupo, tres estudiantes de los establecimientos de las comunas de Rancagua, San Fernando y Chimbarongo, lograron puntaje nacional en la M1, lo que es un logro para ellos y para sus comunidades escolares.
La buena noticia es que podemos decir que los jóvenes de la Región de O’Higgins hoy tienen más oportunidades, que existen más expectativas dentro de la sala de
clases, lo que genera un incentivo concreto por el cual estudiar y sentirse orgulloso de los resultados obtenidos en la admisión 2025.
